Proyectos que Cuentan Historias de Crecimiento

Durante años trabajando con estudiantes, he visto cómo sus proyectos finales reflejan mucho más que técnicas aprendidas. Son testimonios de transformación personal.

Cada trabajo que sale de nuestros programas lleva consigo horas de autoconocimiento, dudas superadas y ese momento mágico donde alguien descubre su propia voz interior. Y eso, sinceramente, nunca deja de emocionarme.

Los proyectos que verás aquí no son perfectos. Son reales. Algunos estudiantes tardaron meses en encontrar su enfoque, otros cambiaron de dirección a mitad del camino. Pero todos llegaron a algo genuino.

Estudiante trabajando en su proyecto de autoconocimiento con herramientas de coaching
Sesión grupal de revisión de proyectos estudiantiles de coaching

Trabajos que Dejaron Huella

Estos proyectos me marcaron especialmente. No porque fueran los más elaborados, sino porque vi a sus autores atravesar procesos de cambio profundo mientras los desarrollaban.

Mapeo de Creencias Limitantes en Entornos Laborales

Elisenda Riera Batlle

Elisenda llegó con la idea típica de crear un "manual de autoayuda". Pero durante las primeras sesiones descubrió algo más interesante: cómo las creencias heredadas del entorno familiar afectaban su vida profesional.

Su proyecto se convirtió en un sistema de cartografía emocional donde identificaba patrones recurrentes. Nada del otro mundo técnicamente, pero profundamente honesto. Lo presentó en marzo de 2025 y varios compañeros admitieron que les sirvió para sus propios procesos.

Completado: Marzo 2025

Protocolo de Acompañamiento en Transiciones Vitales

Bernat Soler Vidal

Bernat pasó por una separación mientras cursaba el programa. Al principio pensé que quizás necesitaba un descanso, pero él insistió en seguir. Y acabó usando su experiencia como base del proyecto.

Desarrolló una guía práctica para acompañar a personas en momentos de cambio vital. No era teórico ni impersonal. Era crudo, útil y estaba lleno de preguntas incómodas que él mismo se había hecho. Lo terminó en enero de 2025 y ahora lo usa en su práctica.

Completado: Enero 2025

Bitácora de Emociones para Procesos Creativos

Neus Ferrer Llorens

Neus trabajaba en publicidad y estaba agotada. Su proyecto inicial era "algo sobre gestión del estrés", pero después de varias tutorías descubrimos que lo que realmente le interesaba era entender su bloqueo creativo.

Creó un diario estructurado donde registraba estados emocionales antes, durante y después de sus sesiones creativas. Empezó a ver patrones. Empezó a entenderse mejor. El proyecto lo entregó en febrero de 2025, pero para entonces ya había encontrado respuestas que buscaba desde hacía años.

Completado: Febrero 2025

Tutora Irune Goikoetxea revisando proyecto estudiantil de coaching

Cómo Nace un Proyecto Auténtico

Me preguntan mucho sobre el proceso. Y la verdad es que no hay una fórmula mágica. Cada estudiante encuentra su camino, pero hay ciertas etapas que casi todos atraviesan.

  • Exploración inicial donde todo parece posible y nada está claro
  • Crisis del segundo mes cuando empiezan a dudar de su tema elegido
  • Momento de claridad que suele llegar después de una tutoría incómoda
  • Fase de desarrollo donde finalmente encuentran su ritmo
  • Ajustes finales que nunca son tan dramáticos como imaginaban
Nota de Irune Goikoetxea, tutora de proyectos: He supervisado más de cuarenta proyectos finales y puedo decirte que los mejores siempre surgen cuando el estudiante deja de intentar impresionar y empieza a ser honesto consigo mismo. Eso puede tardar semanas o meses, pero cuando pasa, se nota inmediatamente.